Me conozco, me comprendo y me expreso. Leer y escribir

Autoras: Aline de la Macorra y Paulina Ugarte
Ilustrador: Juan Gedovius
Número de páginas: 224
Encuadernación: Rústica
Formato: 13.9 x 20.5 cm.
Temas: Lectura de imágenes, teoría sobre la lectura y la escritura, emociones, docentes.

Colorines Educación

13+

En el Primer libro se habla sobre la lectura, la lectura de textos y la lectura de imágenes. Se describe la diferencia entre cuento ilustrado y libro álbum enfatizando la importancia de la lectura de dos códigos: texto e imagen. Por otro lado, se aborda la importancia del Modelo Situacional propuesto por Kintsch, la macro-estructura y micro-estructura de los textos, de las estrategias de comprensión de lectura, de la lectura en voz alta y de la escritura creativa.
En el Segundo libro se aborda aspectos de lectura y escritura desde la teoría y la práctica. Primero, se exploran la lectura y la escritura a partir de las emociones y de cómo la lectura de libros ayuda a ponerlas en palabras, lo que a su vez, es una forma de comprenderlas. También se reflexiona sobre las inteligencias múltiples, las diferentes habilidades y su relación con la lectura. Asimismo, se proponen actividades a partir de las reflexiones sobre la inteligencia emocional, la autoestima y las emociones. La escritura expresiva se logra con éxito cuando las actividades son sencillas de llevar a cabo. Por otro lado, la lectura de libros de nuestras tradiciones y formas de vida en las comunidades son excelentes herramientas para detonar Aprendizajes por Proyectos interdisciplinarios en las aulas. Finalmente, se exploran ejercicios desde el arte y la poesía.