La memoria olvidada. Estudios de poesía popular infantil

Este libro tiene como principal objetivo facilitar a los profesionales de la educación recursos para llevar a las aulas la práctica del cancionero popular infantil. Este patrimonio, cuyo sustento es la memoria, se está perdiendo rápidamente, y parece ir quedando reducido a las prácticas escolares, desplazándose el centro de interés de la casa y la calle a las aulas y recreos escolares, lugares en los que aún mantiene una cierta vida. Pedro C. Cerrillo propone maneras de revitalizar esta poesía de siempre en el contexto educativo del siglo XXI. Un libro que aborda con sensibilidad temas como poesía infantil, literatura infantil, literatura popular, estudios sobre la lectura. Para lectores de 17+.